Dünya Bülteni Haber Portalı

Dünya Bülteni Haber Portalı Dünya Bülteni Haber Portalı


22:24, 21 Nisan 2018 Cumartesi
Güncelleme: 20:27, 12 Kasım 2010 Cuma

  • Paylaş
2. Ulusal Öğretmenim Sempozyumu
2. Ulusal Öğretmenim Sempozyumu

2006 yılından bu yana faaliyetlerine devam eden İGEDER tarafından 2. Ulusal Öğretmenim Sempozyumu düzenleniyor.

Dünya Bülteni / Haber Merkezi

İstanbul Gönüllü Eğitimciler Derneği (İGEDER) “Okulun Geleceği, Geleceğin Okulu” konulu 2. Ulusal Öğretmenim Sempozyumu düzenliyor.

Öğretmenlerin profesyonel, kişisel ve sosyal gelişimine katkıda bulunmak amacıyla bir grup öğretmen tarafından kurulan ve 2006 yılından bu yana faaliyetlerine devam eden İGEDER, 2. Ulusal Öğretmenim Sempozyumu düzenliyor.

Türkiye’nin değişik illerinden öğretmen ve akademisyenlerin katılımıyla yapılacak olan sempozyum, 27 Kasım 2010 Cumartesi günü Bağlarbaşı Kültür Merkezi’ nde gerçekleşiyor. Sempozyumda 3 ayrı salonda 7 oturum yapılarak toplam 26 bildiri sunulacak. Sempozyuma dinleyici olarak katılmak isteyenler internet ortamından başvuru formunu doldurarak katılım sağlayabilirler. Katılımın ücretsiz olduğu sempozyumda dinleyicilere de ayrıca katılım sertifikası veriliyor.

Sempozyum Programı:

I.Oturum: 10:30- 12:00 BÜYÜK KONFERANS SALONU
Açılış Konuşması
Yrd. Doç. Dr. İbrahim Hakan KARATAŞ
İGEDER YK Başkanı – Fatih Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Dr. Muammer YILDIZ
İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü
OKULU TARTIŞMAK I
Oturumun Başkanı:  Yrd. Doç. Dr. Cengiz ŞİMŞEK
İ. Halil ALTINOK – Öğretmen Yetiştirme Eğitimi Genel Müdürlüğü
Daire Başkanı / Ankara
Milli Eğitim Bakanlığının Öğretmen Yetiştirme Politikaları
Engin KABAN – DKAB / Giresun
Sosyal Değişme, Popüler Kültür Ve Değerler Üçgeninde
Okulun Geleceği

II. OTURUM: 13.30 - 15.00 BÜYÜK KONFERANS SALONU
UYGULAMA ÖRNEKLERİ 1
Oturumun Başkanı: İhsan ERKUL
Salih UÇAK – Edebiyat / Elazığ
Masalsız Toplum Ve Okulda Değerler Eğitimi
Mustafa ARSLAN – Fen ve Teknoloji / İstanbul
Dünya Matematik, Fen Bilimleri Ve Okuma Becerilerinde
Türkiye’nin Neden Son Sıralarda Olduğuna Dair
Saptamalar Üzerine
Mehmet KÜÇÜKOĞLU – Fen ve Teknoloji / Gaziantep
İsmail KAÇMAZ – Fen ve Teknoloji / Gaziantep
İhsan KAPLAN – Fen ve Teknoloji / Gaziantep
Problem Çözme Becerisi

II. OTURUM: 13.30 - 15.00 KÜÇÜK KONFERANS SALONU
ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK
Oturumun Başkanı: Özge AKDEMİR
Cemile ÇAKIR – Fen ve Teknoloji / Balıkesir
Benim Sınıf Rehber Öğretmenim, Benim Sınıfım
Haşim AKIN – DKAB / Konya
Okul Rehberlik Hizmetlerine Farklı Bir Yaklaşım
Fatih KELLECİ – Türkçe / Samsun
Leman ÖZAY – Biyoloji / Samsun
Engelli Olmak Engel Midir? İşitme Engelli Öğrencilere
Yönelik Bir Proje Çalışması

II. OTURUM: 13.30 - 15.00 SİNEMA SALONU
KÜRESEL PERSPEKTİF
Oturumun Başkanı: Nihat MORGÜL
Dr. Ömer Faruk SÖZCÜ – Eğitim Bilimleri / İstanbul
Kırgızistan Okullarında Temel Eğitim Ve Öğretim
Üzeyir ONUR – Londra Marathon Science School of
Excellence / İngiltere
İngiltere Eğitim Sistemine Bakış
Hüseyin AKAR – Sınıf Öğretmenliği / Kayseri
Almanya Eğitim Sistemine Bakış

III. OTURUM: 15.30 – 17.00 BÜYÜK KONFERANS SALONU
UYGULAMA ÖRNEKLERİ 2
Oturumun Başkanı: Didem ÖZKARAKAYA BAYINDIR
Ülke KARABACAK - Fen Ve Teknoloji / Balıkesir
Bilgi Mutfağı
İsmail TONBULOĞLU – Bilişim Teknolojileri / İstanbul
E-Portfolyonun Niteliğine İşbirlikli Ve Rekabetçi Ortamın Etkisi
Ahmet USLU – Edebiyat / Kütahya
Bilal KIRGIL – Felsefe / Kütahya
Sözlü Notu Anketi ve Sözlü Notu Takdirinde Bir Alternatif Teklifi

III. OTURUM: 15.30 – 17.00 KÜÇÜK KONFERANS SALONU
OKULU TARTIŞMAK II
Oturumun Başkanı: Pınar KURT
Sedat ASLAN – DKAB / Ankara
Bir Okul Modeli: AŞİYAN
Süreyya DALKA – Sınıf Öğretmenliği / İstanbul
Gelişim Yeniden Yapılanma Yenilenme: Okulun Geleceği
Veya Gelceğin Okulları
Ahmet Bulaşmaz – Sosyal Bilgiler / Ankara
Okul ve Yaratıcı Düşüncenin Öldürülmesi
III. OTURUM: 15.30 – 17.00 SİNEMA SALONU

GEÇMİŞTEN GELECEĞE BAKIŞ
Oturumun Başkanı: M. Cüneyt ANCIN
Satı CEYLAN – Matematik / İstanbul
İlk Osmanlı Medreseleri’nde (1331-1451) Eğitim-Öğretim
Yapılanması
İpek COŞKUN – Sosyoloji / Ankara
1936’dan 2003’e Türk Eğitim Tarihinde Yapılan MüfredatReformlarının
Gerekçelerinin Söylem Analizi
İbrahim AŞLAMACI – Eğitim Bilimleri / Bayburt
Çoğullaşan Toplumun Okulu: Müfredat Bazlı Bir Değerlendirme
DEĞERLENDİRME VE KAPANIŞ: 17.15 – 17.45
Prof. Dr. Selahattin TURAN
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi

 

 



Yasal Uyarı: Yayınlanan yazı ve haberin tüm hakları Dünya Bülteni'ne aittir. Özel izin alınmadan yazı ve haber hiçbir şekilde kullanılamaz. Ancak yazı ve haberin bir kısmı aktif link verilerek alıntılanabilir.

  • Paylaş